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Abstract

A continuing professional development (CPD) process should be implemented in all organisations involved in animal research to ensure professionals stay up to date with scientific advancements, best practices and regulations regarding animal welfare and laboratory animal science. These recommendations advocate for a lean and transparent CPD process to maintain the competence of professionals performing functions, roles and tasks outlined in Directive 2010/63/EU throughout a professional's career. CPD starts after initial training and once individual competence has been achieved. The first step involves creating a CPD portfolio, which the 'Person(s) Responsible for Training and Competence' reviews regularly to ensure it aligns with the professional's personal development plan (PDP). A structured portfolio is proposed for tracking and assessing CPD activities, enabling monitoring. We recommend this monitoring in cycles of up to 5 years.This document discusses the various types and formats of CPD activities, the minimum CPD requirements for professionals and the essential information that CPD certificates should include. This will be pivotal when developing a common framework for assessing CPD activities across institutions. To conclude, a harmonised CPD strategy that incorporates planning and record-keeping will facilitate mutual recognition and mobility of personnel. Moreover, promoting high-quality CPD will help motivate and reward staff while fostering a culture of care.Un processus de d & eacute;veloppement professionnel continu (DPC) devrait & ecirc;tre mis en oe uvre dans toutes les organisations impliqu & eacute;es dans la recherche animale afin que les professionnels restent au courant des avanc & eacute;es scientifiques, des meilleures pratiques et des r & eacute;glementations concernant le bien-& ecirc;tre animal et la science des animaux de laboratoire. Ces recommandations pr & eacute;conisent un processus de DPC optimis & eacute; et transparent afin de maintenir la comp & eacute;tence des professionnels exer & ccedil;ant des fonctions, ou ayant des r & ocirc;les et des t & acirc;ches d & eacute;crits dans la directive 2010/63/UE tout au long de leur carri & egrave;re. Le DPC commence apr & egrave;s la formation initiale, lorsque les comp & eacute;tences individuelles ont & eacute;t & eacute; obtenues. La premi & egrave;re & eacute;tape consiste & agrave; cr & eacute;er un portefeuille de DPC, que la ou les personnes responsables de la formation et des comp & eacute;tences r & eacute;visent r & eacute;guli & egrave;rement pour s'assurer qu'il s'aligne sur le plan de d & eacute;veloppement personnel (PDP) du professionnel. Un portefeuille structur & eacute; de suivi et d'& eacute;valuation des activit & eacute;s de DPC est propos & eacute;, permettant ainsi leur surveillance. Nous recommandons cette surveillance par cycles allant jusqu'& agrave; 5 ans.Le pr & eacute;sent document traite des divers types et formats d'activit & eacute;s de DPC, des exigences minimales en la mati & egrave;re pour les professionnels et des renseignements essentiels que les certificats de DPC devraient inclure. Cela sera essentiel lors de l'& eacute;laboration d'un cadre commun pour l'& eacute;valuation des activit & eacute;s de DPC dans l'ensemble des & eacute;tablissements.En conclusion, une strat & eacute;gie harmonis & eacute;e de DPC int & eacute;grant la planification et la tenue de registres facilitera la reconnaissance mutuelle et la mobilit & eacute; du personnel. En outre, la promotion d'un DPC de qualit & eacute; aidera & agrave; motiver et & agrave; r & eacute;compenser le personnel tout en favorisant une culture de soins.In allen Organisationen, die sich mit Tierforschung befassen, sollte ein Prozess der kontinuierlichen beruflichen Weiterbildung (Continuing Professional Development, CPD) eingef & uuml;hrt werden, um sicherzustellen, dass das Fachpersonal auf dem neuesten Stand des wissenschaftlichen Fortschritts, der bew & auml;hrten Praktiken und der Vorschriften in Bezug auf Tierschutz und Versuchstierkunde bleibt. Die vorliegenden Empfehlungen pl & auml;dieren f & uuml;r einen schlanken und transparenten Fortbildungsprozess, um die Kompetenz von Fachpersonal, das die in der Richtlinie 2010/63/EU aufgef & uuml;hrten Funktionen, Rollen und Aufgaben wahrnimmt, w & auml;hrend seiner gesamten beruflichen Laufbahn zu gew & auml;hrleisten. CPD beginnt nach der Grundausbildung und sobald die individuelle Kompetenz erreicht ist. Der erste Schritt besteht in der Erstellung eines CPD-Portfolios, das die f & uuml;r Ausbildung und Kompetenz zust & auml;ndige(n) Person(en) regelm & auml;ss ig & uuml;berpr & uuml;ft/& uuml;berpr & uuml;fen, um sicherzustellen, dass es mit dem pers & ouml;nlichen Entwicklungsplan (Personal Development Plan, PDP) der jeweiligen Fachkraft im Einklang steht. Ein strukturiertes Portfolio wird vorgeschlagen, um die CPD-Aktivit & auml;ten zu verfolgen und zu bewerten und so eine Kontrolle zu erm & ouml;glichen. Wir empfehlen diese Kontrolle in Zyklen von bis zu 5 Jahren.In diesem Dokument werden die verschiedenen Arten und Formate von CPD-Aktivit & auml;ten, die Mindestanforderungen an CPD f & uuml;r Fachpersonal und die wesentlichen Informationen, die CPD-Zertifikate enthalten sollten, er & ouml;rtert. Dies wird bei der Entwicklung eines gemeinsamen Rahmens f & uuml;r die Bewertung von CPD-Aktivit & auml;ten in verschiedenen Institutionen von entscheidender Bedeutung sein.Fazit: Eine harmonisierte CPD-Strategie, die Planung und Dokumentation umfasst, d & uuml;rfte die gegenseitige Anerkennung und die Mobilit & auml;t des Personals erleichtern. Zudem wird die F & ouml;rderung einer hochwertigen Weiterbildung dazu beitragen, das Personal zu motivieren und zu honorieren und gleichzeitig eine Culture of Care zu f & ouml;rdern.En todas las organizaciones dedicadas a la investigaci & oacute;n con animales debe implantarse un proceso de Desarrollo Profesional Continuo (DPC) para garantizar que los profesionales est & eacute;n siempre al d & iacute;a de los avances cient & iacute;ficos, las mejores pr & aacute;cticas y la normativa en materia de bienestar animal y ciencia de los animales de laboratorio. Estas recomendaciones abogan por un proceso de DPC & aacute;gil y transparente para mantener la competencia de los profesionales que realizan funciones, cometidos y tareas esbozadas en la Directiva 2010/63/UE a lo largo de toda la carrera profesional. El DPC comienza despu & eacute;s de la formaci & oacute;n inicial y una vez alcanzada la competencia individual. El primer paso consiste en crear una cartera de DPC, que el Responsable de Formaci & oacute;n y Competencias revisa peri & oacute;dicamente para asegurarse de que se ajuste al Plan de Desarrollo Personal (PDP) del profesional. Se propone una cartera estructurada para el seguimiento y la evaluaci & oacute;n de las actividades de DPC, lo que permite su supervisi & oacute;n. Recomendamos este seguimiento en ciclos de hasta 5 a & ntilde;os.Este documento analiza los distintos tipos y formatos de actividades de DPC, los requisitos m & iacute;nimos de DPC para los profesionales y la informaci & oacute;n esencial que deben incluir los certificados de DPC. Esto ser & aacute; fundamental a la hora de desarrollar un marco com & uacute;n para evaluar las actividades de DPC en todas las instituciones.Para concluir, una estrategia armonizada de DPC que incorpore la planificaci & oacute;n y el mantenimiento de registros facilitar & aacute; el reconocimiento mutuo y la movilidad del personal. Asimismo, promover un DPC de alta calidad contribuir & aacute; a motivar y recompensar al personal, al tiempo que fomentar & aacute; una cultura asistencial.

Keywords

CPD; PDP; education; teaching and training; laboratory animal science

Published in

Laboratory Animals
2025
Publisher: SAGE PUBLICATIONS INC

SLU Authors

UKÄ Subject classification

Other Veterinary Science

Publication identifier

  • DOI: https://doi.org/10.1177/00236772251361598

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